Projektarchiv
Projektarchiv · 04. Juni 2026
Wie lernen Kinder, andere Meinungen auszuhalten? Wie erleben sie, dass jede Stimme zählt? Und wie entsteht aus vielen unterschiedlichen Ideen etwas Gemeinsames? Mit diesen Fragen beschäftigt sich das Theaterprojekt „Rico, Oskar und die Tieferschatten 2.0“, das Kinder auf eine kreative Reise durch Themen wie Freundschaft, Vielfalt, Respekt und Mitbestimmung mitnimmt. Ausgangspunkt ist die bekannte Geschichte von Rico und Oskar. Doch die Kinder schlüpfen nicht einfach in vorgegebene...
Projektarchiv · 04. Juni 2026
Die eigene Meinung zu sagen klingt oft einfacher, als es tatsächlich ist. Besonders dann, wenn man widersprochen bekommt, Unsicherheit spürt oder sich in einer neuen Umgebung behaupten muss. Gerade junge Menschen stehen während ihrer Ausbildung vor vielen Herausforderungen. Sie lernen einen Beruf, übernehmen Verantwortung und finden ihren Platz in einem neuen sozialen Umfeld. Das Projekt „Stimme zeigen. Haltung entwickeln.“ des BAFF Theater Delitzsch möchte junge Auszubildende genau...
Projektarchiv · 04. Juni 2026
Geschichte passiert nicht nur in großen Städten oder an bekannten Erinnerungsorten. Sie hat auch direkt vor unserer Haustür stattgefunden. Oft wissen wir erstaunlich wenig darüber, welche Schicksale sich in unseren Gemeinden abgespielt haben und welche Menschen während der Zeit des Nationalsozialismus verfolgt wurden. Das Projekt „Spuren der Verfolgung“ des Erich Zeigner Haus e. V. möchte genau diese Geschichten sichtbar machen. Gemeinsam mit Jugendlichen werden Biografien von...
Projektarchiv · 04. Juni 2026
Junge Menschen haben viele Ideen für ihren Ort. Sie wissen oft sehr genau, was ihnen fehlt, was sie verändern möchten oder welche Angebote sie sich wünschen. Manchmal fehlt jedoch die Möglichkeit, diese Ideen auch wirklich umzusetzen. Genau hier setzt der Jugendfonds Nordsachsen an. Der Jugendfonds unterstützt Jugendliche dabei, eigene Projekte auf den Weg zu bringen und ihre Vorstellungen Wirklichkeit werden zu lassen. Dabei geht es nicht darum, dass Erwachsene entscheiden, was wichtig...